Johannes Ludwig
Institut für Erziehungswissenschaft
AG Schulforschung/Schulpädagogik
Georg Forster Gebäude
Jakob-Welder-Weg 12
55128 Mainz
Wissenschaftlicher Mitarbeiter der AG Schulforschung/ Schulpädagogik
Arbeitsbereich: Inklusion
Postanschrift
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Fachbereich 02
Institut für Erziehungswissenschaft
55099 Mainz
Ab dem 01.09.2020 werde ich nicht mehr an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz tätig sein.
Bei Fragen zu Modulprüfungen, Wiederholungsprüfungen oder aktuell laufenden Bachelorarbeiten erreichen Sie mich unter folgender Mailadresse: Jo.Ludwig@em.uni-frankfurt.de
Ausbildung
- 10/2016 – 09/2018
Master of Education: Deutsch, Katholische Religionslehre, Bildungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz - 10/2013 – 09/2016
Bachelor of Education: Deutsch, Katholische Religionslehre, Bildungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz - 2013
Abitur: Rheingauschule Geisenheim
Beruflicher Werdegang
- Seit 10/2019
Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Sprachdidaktik im Deutschen Institut, Johannes Gutenberg-Universität Mainz - Seit 10/2018
Wissenschaftlicher Mitarbeiter der AG Schulforschung/ Schulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz - 10/2017 – 07/2018
Wissenschaftliche Hilfskraft Wissenschaftliche Hilfskraft bei Prof. Dr. Heike Grieser – FB 01 Katholische Religionslehre, Seminar für Kirchengeschichte, Abt. Altertum und Patrologie - 09/2017 – 08/2018
Wissenschaftliche Hilfskraft bei Prof. Dr. Anja Müller – FB 05 Philosophie und Philologie, Deutsches Institut, Abt. Deskriptive Sprachwissenschaft des Deutschen - 04/2017 – 07/2018
Tutor: Einführung in die historische Sprachwissenschaft des Deutschen – FB 05 Philosophie und Philologie, Deutsches Institut, Abt. Historische Sprachwissenschaft des Deutschen
- Differenzkonstruktionen: Sprache, Geschlecht, Dis/Ability
- Schulische Inklusion
- Modul 2: Unterricht beobachten, rekonstruieren, initiieren
- Modul 3: Proseminar „Leistung, Differenzierung, Beratung“: Praktische Implikationen.
- Assoziiertes Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)